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“创客教育”实施发布 助孩子把奇思妙想变成现实

我区举行第五届青少年科技创新大赛暨&创客直通车仲恺校园行活动

在转晕头的地下停车场,你能一下就找到停车位吗?如果你有脚气袜子臭,去人家家里,你敢脱鞋吗?不怕,这些问题都被我区的小创客们解决了。11月20日,我区第五届青少年科技创新大赛暨&创客直通车 仲恺校园行在惠环红旗小学举行,来自全区中小学的上百名学生带来了177件自己的创意作品,有高大上的智能停车系统,也有平民化的&不脱鞋子的拖鞋,孩子们的奇思妙想让人大开眼界。当天活动分为3大部份:学生科技创新作品展示、创客直通车主题工作坊展示、创客教育讲座。区宣教文卫办、区科创局、团区委、区科协、区内各中小学负责人参加了当天的活动。

作为惠州高新技术企业最为集中的区域,我区承载着全市创新驱动发展的梦想,也成为惠州市科技创新的主要阵地。我区已连续成功举办了4届青少年科技创新大赛,建立了青少年科普教育基地。与前四届不同的是,此次在青少年科技创新大赛上,我区发布了仲恺高新区中小学生&创客教育项目实施方案。据介绍,&创客教育实施方案3个阶段。第一阶段为探索实验。计划在2016年在2所中学、3所小学建设创客教育实践基地。第二阶段为普及推广。推广第一阶段经验并建更多的校园创客空间。第三阶段为成熟完善。建立创客教程,并形成集微课程、设计、套件于一体的教学体系。

区宣教文卫办副主任文玉英介绍,全面理解创客教育将促使他们更新人才培养理念,具体说来,一是彻底破除应试教育对学生个性发展和全面素质教育的束缚,强调以兴趣和爱好为学习动力,锻造科学精神和创新意识。二是加快从&以教为中心向&以学为中心的转变,引导和强化学生的学习主体意识。三是落实多样化个性化培养、跨学科教育和弹性教学体系,实现通识教育和专业教育的有机整合。学校的目标是建设一所&未来学校,培养面向未来的创新型人才,中小学校的责任和目的不仅是培养创客,更是引入创客文化,促进学校课程改革,培养学生面向未来的关键核心素养。

此次大赛学生创意作品种类非常多,涵盖全面。包括:智能停车系统、智能风扇、捕鼠神器、太阳能巡洋舰、智能路况红绿灯、太阳能手机充电器、仿生态空气净化器、压路机等等,孩子的把奇思妙想统统变成了现实。

部分创意作品展示

智能停车系统

显示灯带你找车位

当天,在红旗小学教学楼一楼的活动空间里,摆放了三排课桌,桌上摆放的全是孩子们的创意小发明,每个课桌都有一名学生介绍自己的创意作品,后面的展示架上写着对创意作品的说明及使用方法。由于人太多,作品放不下,在外面的走廊上又增加摆放了一排课桌。

amp;叔叔你看,这是我们设计的智能停车系统。来自仲恺中学高二年级的白文祺向记者展示他和同学们的设计,他们自己制作了一个简易的停车场模型,有进出口的栏杆,小汽车模型可以刷卡进出,同时停车场的路面上有显示灯。白文祺说:&如果哪里有车位,地面的显示灯就指示车辆驶入空车位,不用自己去寻找车位。

智能风扇

靠红外感应有人就来风

高大上的不仅有智能停车系统,还有智能风扇。陈江小学四年级同学薛亮就拿了一台精美的小风扇来参赛,他拿着遥控器演示给记者看,遥控器的四个按键都有不同作用,4号键是开关,1号键是延时功能,2号键调温度的,而最关键的就是3号键,按一下绿灯亮就进入了红外感应模式,这也是风扇的智能所在。

因为薛亮自己以前就有人走开却忘关风扇的毛病,所以他就想到了智能风扇。薛亮说:&在5米内感应到人的时候,风扇就会自动开启,如果人离开了,风扇也会自动关闭。他说这个风扇是自己花了一个星期的时间,每天放学回家后忙到夜里一两点钟才做好的,当然,做工程师的爸爸也有帮助他,但他只是在风扇外壳上帮了忙,核心的四个按键功能都是他自己做的。

捕鼠神器

用矿泉水瓶和水桶制成

除了高大上的创意作品,当然还有很贴地气的发明。如果你有脚气去人家里要脱鞋时怎么办?会不会很尴尬?惠环中学的马森锋就帮你解决了这个问题,他的方法很简单,就是不用脱鞋。在你自己的鞋外面再穿上一双更大的拖鞋,拖鞋脚腕处用橡皮筋固定,这样可大可小,松紧自如,简单实用。

还有陈江山下小学张智霆带来的捕鼠神器,他是将废物利用,在矿泉水桶底部开了一个矿泉水瓶大小的口,用剪刀把矿泉水瓶的头部剪成扇形,插入到水桶底部的孔中,形成一个容易进入而难以出来的套口。水桶里放上诱饵,底部钻了很多小孔,这样让诱饵的香味散出来,吸引老鼠从套口钻进去觅食,引鼠入桶,却出不来,原理和我们小时候用篓子罩黄鳝一样。张智霆的老师笑着介绍:&虽然作品做好了,但实际生活中暂时还没抓到老鼠,可能是诱饵还不够有诱惑力。